Näin kurssilla opitaan: tekemällä ja palautteen kanssa
Kurssi perustuu käytännön harjoituksiin, itsenäiseen työskentelyyn ja palautteeseen. Tällä sivulla kerrotaan, miten opetus on rakennettu ja mitä sinulta odotetaan.
Opiskelun vaiheet alusta loppuun
Opiskelu etenee moduuli kerrallaan. Jokaisessa vaiheessa luet esimerkin, teet harjoituksen omalla koneellasi ja saat palautetta tuloksestasi.
-
Tutustu moduuliin
Aloitat lukemalla moduulin tavoitteet ja esimerkit arkisista kenttätilanteista. Näet, mihin tilanteeseen työtapa vastaa. Näin tiedät, mitä seuraavaksi harjoitellaan.
-
Tee harjoitus
Teet tehtävän omalla koneellasi omalla tai testimateriaalilla. Esimerkiksi kopioit kortin, nimeät tiedostot tai kirjaat metatietoja. Etenet omaan tahtiisi.
-
Vertaa omaan työhön
Katsot, miten tulos sopii tiimisi tapaan työskennellä. Kirjaat, mitä muuttaisit ja mikä toimii jo. Tämä tekee oppimisesta käytännönläheistä.
-
Saat palautetta
Opettajat antavat palautetta harjoituksista. Palaute kohdistuu selkeyteen, johdonmukaisuuteen ja käytettävyyteen. Voit korjata ja kokeilla uudelleen.
-
Ota käyttöön tiimissä
Viimeistelet ohjeet ja pohjat, joita tiimisi voi käyttää. Päätät, mitä otetaan käyttöön ensin. Näin oppi siirtyy työarkeen.
Periaatteet, jotka ohjaavat opetusta ja materiaalia
Materiaalin hallinta on arkista työtä, jossa pienet virheet kasaantuvat. Siksi opetus rakentuu muutamalle periaatteelle, jotka näkyvät jokaisessa moduulissa ja harjoituksessa. Ne auttavat pitämään työtavat yksinkertaisina ja toistettavina myös silloin, kun on kiire.
Selkeys
Selkeys tarkoittaa, että jokainen ohje voidaan lukea nopeasti ja ymmärtää ilman lisäselityksiä. Nimeämissäännöt, kansiorakenteet ja tarkistuslistat kirjoitetaan niin, että uusi tiimin jäsen osaa noudattaa niitä. Esimerkit pidetään konkreettisina eikä niissä käytetä tarpeetonta erikoissanastoa.
Luotettavuus
Luotettavuus näkyy siinä, että materiaali ei katoa eikä sekoitu. Opetuksessa painotetaan siirron tarkistamista, varmuuskopioita ja selkeää luovutusta. Ohjeiden pitää toimia samalla tavalla joka kerta, myös silloin kun työtä tekee joku toinen.
Käytännönläheisyys
Käytännönläheisyys tarkoittaa, että esimerkit tulevat oikeista kenttätilanteista pienissä tiimeissä. Harjoitukset tehdään omalla koneella, ja tulosta voi käyttää heti työssä. Opettajat ovat itse tehneet vastaavaa työtä, joten neuvot perustuvat arkeen.
Itsenäinen työskentely ja palaute käytännössä
Suurin osa oppimisesta tapahtuu harjoitusten parissa omalla koneellasi. Et tarvitse valmista tuotantoympäristöä, vaan muutaman klipin ja halun kokeilla. Opettajat tukevat palautteella ja esimerkeillä.
Jokainen moduuli sisältää tehtävän, jonka teet omassa tahdissasi. Voit käyttää omaa materiaaliasi tai lyhyitä testiklippejä. Tärkeintä on, että teet asiat käytännössä: kopioit, nimeät, merkitset ja varmuuskopioit.
Mikko Lehtonen vastaa kansio- ja nimeämismoduuleista ja on suunnitellut pienille tiimeille materiaalin hallinnan käytäntöjä. Sanna Koskinen opettaa metatietoja ja arkistointia ja tuntee sekä kuvatoimittajan että leikkaajan näkökulman. Jari Mäkelä ohjaa harjoitukset, joissa materiaali siirretään leikkaajalle.
Palaute annetaan harjoituksista kirjallisesti. Se kohdistuu siihen, onko ohje selkeä, johdonmukainen ja toimiiko se, kun työtä tekee useampi ihminen. Voit korjata tehtävän ja kokeilla uudelleen.
Kurssin aikana kokoat esimerkkiprojektin kansiorakenteen ja tarkistuslistan, jolla kenttätiimin materiaali siirtyy leikkaajalle. Nämä voit ottaa sellaisenaan tai muokata omaan työhösi. Ne ovat sinun työkalusi myös kurssin jälkeen.
Realistinen tavoite on, että kurssin lopussa tiimilläsi on yhteiset kirjalliset käytännöt. Kurssi ei anna todistusta eikä lupaa tuloksia, mutta se antaa selkeät työtavat. Hyöty näkyy siinä, että materiaali löytyy ja leikkaaja pääsee alkamaan.
Ota yhteyttä
Kirjoita meille: [email protected]
